http://bs-wiki.de/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=U4-Marcel.W 2026-05-16T19:26:24Z Benutzerbeiträge MediaWiki 1.29.0 http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=14421 2006-05-29T11:30:18Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> *In der Schule, <br /> *Ausbildung, <br /> *Im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt, <br /> *Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, <br /> *Eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer, <br /> *Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, <br /> *Wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden,<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> *Initiative ergreifen zu können, <br /> *Kreativ Lösungen suchen zu können, <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> *Termine einhalten zu können,<br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Web Link ==<br /> <br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbeit (Nennen sie 4)? <br /> <br /> <br /> <br /> 2. Was sind die Anforderunen an ein Teammitglied (Nennen sie 4)? <br /> <br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

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<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> *In der Schule, <br /> *Ausbildung, <br /> *Im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt, <br /> *Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, <br /> *Eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer, <br /> *Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, <br /> *Wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden,<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> *Initiative ergreifen zu können, <br /> *Kreativ Lösungen suchen zu können, <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> *Termine einhalten zu können,<br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbeit (Nennen sie 4)? <br /> <br /> <br /> <br /> 2. Was sind die Anforderunen an ein Teammitglied (Nennen sie 4)? <br /> <br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=12999 2006-04-24T11:20:59Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> *In der Schule, <br /> *Ausbildung, <br /> *Im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt, <br /> *Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, <br /> *Eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer, <br /> *Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, <br /> *Wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden,<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> *Initiative ergreifen zu können, <br /> *Kreativ Lösungen suchen zu können, <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> *Termine einhalten zu können,<br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbeit (Nennen sie 4)? <br /> <br /> <br /> <br /> 2. W Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=11026 2006-03-27T12:11:26Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbeit (Nennen sie 4)? <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> *Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Was sind die Anforderunen an ein Teammitglied (Nennen sie 4)? <br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=11024 2006-03-27T12:09:24Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbei (Nennen sie 4)? <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> *Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=11022 2006-03-27T12:08:23Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> *In der Schule, <br /> *Ausbildung, <br /> *Im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt, <br /> *Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, <br /> *Eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer, <br /> *Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, <br /> *Wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden,<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> *Auf Andere eingehen zu können, <br /> *Mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> *Initiative ergreifen zu können, <br /> *Kreativ Lösungen suchen zu können, <br /> *Den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> *Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> *Termine einhalten zu können,<br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. W Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2. W Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=11020 2006-03-27T12:07:12Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> *In der Schule, <br /> *Ausbildung, <br /> *Im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt, <br /> *Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, <br /> *Eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer, <br /> *Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, <br /> *Wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden,<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. W Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2. W Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=11017 2006-03-27T12:03:27Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> == Wiederholungsfragen: ==<br /> <br /> 1. W Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2. W Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=11016 2006-03-27T12:00:33Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbei (Nennen sie 4)? <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=11015 2006-03-27T12:00:13Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Was Sind die Vorteile von Teamarbeit im gegesatz zu einzelarbei (Nennen sie 4)? <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=11012 2006-03-27T11:57:17Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=10996 2006-03-27T11:34:33Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:34, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=10994 2006-03-27T11:32:58Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 13:32, 27. Mär 2006 (CEST)<br /> <br /> Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Ventiltrieb_und_Hubraum&diff=10183 2006-03-13T12:26:32Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4 - Hendrik B.|U4 - Hendrik B.]] 13:59, &amp;middot; 5. Dez 2005 (CET)<br /> <br /> Der Ventiltrieb ist für die Steuerung des Motors zuständig. <br /> <br /> <br /> == Aufbau ==<br /> <br /> Bauteile der Motorsteuerung sind: Auslassnockenwelle, Einlassnockenwelle, Einlassventil, Auslassventil, [[Kettentriebe|Steuerkette]] oder [[Zahnriemen]], [[Zylinder und Zylinderkopf]]. <br /> So sieht das ganze dann im Motor aus:<br /> [[Bild:Ventieltrieb und hubraum.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Funktion ==<br /> <br /> Bei der Konstruktion des Ventils wird darauf geachtet, dass es in den Brennraum öffnet. So wirken die hohen Drücke bei der Verbrennung auf den Ventilteller und verstärken die Dichtwirkung des Ventils. Die Kontaktfläche zwischen Ventil und Zylinderkopf wird mit speziellen Ventilsitzringen ausgestattet. Durch die Kombination geeigneter Werkstoffe wird die Kontaktverschweißung zwischen Ventilteller und Ventilsitzring vermieden und somit Fressschäden vorgebeugt. <br /> Im Betrieb erwärmt sich das Ventil und wird länger. Dadurch kann es dazu kommen, dass das Ventil an der Nockenwelle anschlägt und nicht mehr richtig schließen kann. Um sicherzustellen, dass das Ventil unter allen Betriebsbedingungen schließt, wird ein kleiner Abstand zwischen Nockenwelle und Ventil (Ventilspiel) vorgesehen. Inzwischen haben viele Motoren einen automatischen Ventilspielausgleich. <br /> Wenn das Ventil beim Versagen des Ventilspielausgleichs nicht mehr schließen kann, ziehen die Verbrennungsgase zwischen Ventilteller und Zylinderkopf durch und wirken auf das Ventil wie ein Schneidbrenner. Eine schnelle Zerstörung des Ventils und manchmal auch des Zylinderkopfs ist die Folge. <br /> <br /> <br /> == Wartung ==<br /> <br /> Für alle Motoren, die nicht über automatischen Ventilspiel-Ausgleich (Hydrostößel) verfügen, ist daher ein turnusmäßiges Einstellen der Ventile nach den Hersteller-Vorgaben durchzuführen. Ebenso wichtig ist das regelmäßige Wechseln des Zahnriemens oder der Steuerkette.<br /> <br /> [[Bild:M03-98-00.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Reparatur ==<br /> <br /> Reparaturen am Ventiltrieb kommen nur selten vor. Wenn aber ein Schaden auftritt, ist es ein aufwendiges Verfahren, z.B. die Ventile oder die Nockenwelle zu wechseln.<br /> <br /> == Der Hubraum ==<br /> <br /> <br /> Der Hub ist der Weg, der vom Kolben zwischen OT und UT zurückgelegt wird. Der Hubraum selber errechnet sich aus dem Hub und der Bohrung bzw. Kolbendurchmesser. Die Formel für die Berechnung des Hubraumes ist:<br /> V&lt;sub&gt;h&lt;/sub&gt; = d²*&amp;pi;/4*s<br /> Die Kurbelwelle wandelt die Auf- und Abbewegung des Kolbens in eine kreisförmige Bewegung um. Diese wird dann durch den gesamten Antriebsstrang bis an die Antriebsräder weitergeleitet.<br /> <br /> Link eines Ventieltriebherstelers: Mahle[http://www.mahle.com/C125705E004FDAF9/CurrentBaseLink/W26FAM3D921GANDDE]<br /> <br /> Fragen 1: Wie wird sichergestellt, dass die von den Ventilen aufgenommene Wärme weitergeleitet wird?<br /> <br /> Fragen 2: Welches Teil des Ventiltriebs ist zu regelmäßig zu tauschen?<br /> <br /> Antworten:[[Ventiltrieb und Hubraum Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 1: Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Ventiltrieb_und_Hubraum&diff=10182 2006-03-13T12:25:48Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4 - Hendrik B.|U4 - Hendrik B.]] 13:59, &amp;middot; 5. Dez 2005 (CET)<br /> <br /> Der Ventiltrieb ist für die Steuerung des Motors zuständig. <br /> <br /> <br /> == Aufbau ==<br /> <br /> Bauteile der Motorsteuerung sind: Auslassnockenwelle, Einlassnockenwelle, Einlassventil, Auslassventil, [[Kettentriebe|Steuerkette]] oder [[Zahnriemen]], [[Zylinder und Zylinderkopf]]. <br /> So sieht das ganze dann im Motor aus:<br /> [[Bild:Ventieltrieb und hubraum.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Funktion ==<br /> <br /> Bei der Konstruktion des Ventils wird darauf geachtet, dass es in den Brennraum öffnet. So wirken die hohen Drücke bei der Verbrennung auf den Ventilteller und verstärken die Dichtwirkung des Ventils. Die Kontaktfläche zwischen Ventil und Zylinderkopf wird mit speziellen Ventilsitzringen ausgestattet. Durch die Kombination geeigneter Werkstoffe wird die Kontaktverschweißung zwischen Ventilteller und Ventilsitzring vermieden und somit Fressschäden vorgebeugt. <br /> Im Betrieb erwärmt sich das Ventil und wird länger. Dadurch kann es dazu kommen, dass das Ventil an der Nockenwelle anschlägt und nicht mehr richtig schließen kann. Um sicherzustellen, dass das Ventil unter allen Betriebsbedingungen schließt, wird ein kleiner Abstand zwischen Nockenwelle und Ventil (Ventilspiel) vorgesehen. Inzwischen haben viele Motoren einen automatischen Ventilspielausgleich. <br /> Wenn das Ventil beim Versagen des Ventilspielausgleichs nicht mehr schließen kann, ziehen die Verbrennungsgase zwischen Ventilteller und Zylinderkopf durch und wirken auf das Ventil wie ein Schneidbrenner. Eine schnelle Zerstörung des Ventils und manchmal auch des Zylinderkopfs ist die Folge. <br /> <br /> <br /> == Wartung ==<br /> <br /> Für alle Motoren, die nicht über automatischen Ventilspiel-Ausgleich (Hydrostößel) verfügen, ist daher ein turnusmäßiges Einstellen der Ventile nach den Hersteller-Vorgaben durchzuführen. Ebenso wichtig ist das regelmäßige Wechseln des Zahnriemens oder der Steuerkette.<br /> <br /> [[Bild:M03-98-00.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Reparatur ==<br /> <br /> Reparaturen am Ventiltrieb kommen nur selten vor. Wenn aber ein Schaden auftritt, ist es ein aufwendiges Verfahren, z.B. die Ventile oder die Nockenwelle zu wechseln.<br /> <br /> == Der Hubraum ==<br /> <br /> <br /> Der Hub ist der Weg, der vom Kolben zwischen OT und UT zurückgelegt wird. Der Hubraum selber errechnet sich aus dem Hub und der Bohrung bzw. Kolbendurchmesser. Die Formel für die Berechnung des Hubraumes ist:<br /> V&lt;sub&gt;h&lt;/sub&gt; = d²*&amp;pi;/4*s<br /> Die Kurbelwelle wandelt die Auf- und Abbewegung des Kolbens in eine kreisförmige Bewegung um. Diese wird dann durch den gesamten Antriebsstrang bis an die Antriebsräder weitergeleitet.<br /> <br /> Link eines Ventieltriebherstelers: [Mahle: http://www.mahle.com/C125705E004FDAF9/CurrentBaseLink/W26FAM3D921GANDDE]<br /> <br /> Fragen 1: Wie wird sichergestellt, dass die von den Ventilen aufgenommene Wärme weitergeleitet wird?<br /> <br /> Fragen 2: Welches Teil des Ventiltriebs ist zu regelmäßig zu tauschen?<br /> <br /> Antworten:[[Ventiltrieb und Hubraum Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 1: Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Ventiltrieb_und_Hubraum&diff=10180 2006-03-13T12:24:59Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4 - Hendrik B.|U4 - Hendrik B.]] 13:59, &amp;middot; 5. Dez 2005 (CET)<br /> <br /> Der Ventiltrieb ist für die Steuerung des Motors zuständig. <br /> <br /> <br /> == Aufbau ==<br /> <br /> Bauteile der Motorsteuerung sind: Auslassnockenwelle, Einlassnockenwelle, Einlassventil, Auslassventil, [[Kettentriebe|Steuerkette]] oder [[Zahnriemen]], [[Zylinder und Zylinderkopf]]. <br /> So sieht das ganze dann im Motor aus:<br /> [[Bild:Ventieltrieb und hubraum.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Funktion ==<br /> <br /> Bei der Konstruktion des Ventils wird darauf geachtet, dass es in den Brennraum öffnet. So wirken die hohen Drücke bei der Verbrennung auf den Ventilteller und verstärken die Dichtwirkung des Ventils. Die Kontaktfläche zwischen Ventil und Zylinderkopf wird mit speziellen Ventilsitzringen ausgestattet. Durch die Kombination geeigneter Werkstoffe wird die Kontaktverschweißung zwischen Ventilteller und Ventilsitzring vermieden und somit Fressschäden vorgebeugt. <br /> Im Betrieb erwärmt sich das Ventil und wird länger. Dadurch kann es dazu kommen, dass das Ventil an der Nockenwelle anschlägt und nicht mehr richtig schließen kann. Um sicherzustellen, dass das Ventil unter allen Betriebsbedingungen schließt, wird ein kleiner Abstand zwischen Nockenwelle und Ventil (Ventilspiel) vorgesehen. Inzwischen haben viele Motoren einen automatischen Ventilspielausgleich. <br /> Wenn das Ventil beim Versagen des Ventilspielausgleichs nicht mehr schließen kann, ziehen die Verbrennungsgase zwischen Ventilteller und Zylinderkopf durch und wirken auf das Ventil wie ein Schneidbrenner. Eine schnelle Zerstörung des Ventils und manchmal auch des Zylinderkopfs ist die Folge. <br /> <br /> <br /> == Wartung ==<br /> <br /> Für alle Motoren, die nicht über automatischen Ventilspiel-Ausgleich (Hydrostößel) verfügen, ist daher ein turnusmäßiges Einstellen der Ventile nach den Hersteller-Vorgaben durchzuführen. Ebenso wichtig ist das regelmäßige Wechseln des Zahnriemens oder der Steuerkette.<br /> <br /> [[Bild:M03-98-00.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Reparatur ==<br /> <br /> Reparaturen am Ventiltrieb kommen nur selten vor. Wenn aber ein Schaden auftritt, ist es ein aufwendiges Verfahren, z.B. die Ventile oder die Nockenwelle zu wechseln.<br /> <br /> == Der Hubraum ==<br /> <br /> <br /> Der Hub ist der Weg, der vom Kolben zwischen OT und UT zurückgelegt wird. Der Hubraum selber errechnet sich aus dem Hub und der Bohrung bzw. Kolbendurchmesser. Die Formel für die Berechnung des Hubraumes ist:<br /> V&lt;sub&gt;h&lt;/sub&gt; = d²*&amp;pi;/4*s<br /> Die Kurbelwelle wandelt die Auf- und Abbewegung des Kolbens in eine kreisförmige Bewegung um. Diese wird dann durch den gesamten Antriebsstrang bis an die Antriebsräder weitergeleitet.<br /> <br /> Link eines Ventieltriebherstelers: [http://www.mahle.com/C125705E004FDAF9/CurrentBaseLink/W26FAM3D921GANDDE]<br /> <br /> Fragen 1: Wie wird sichergestellt, dass die von den Ventilen aufgenommene Wärme weitergeleitet wird?<br /> <br /> Fragen 2: Welches Teil des Ventiltriebs ist zu regelmäßig zu tauschen?<br /> <br /> Antworten:[[Ventiltrieb und Hubraum Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 1: Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Ventiltrieb_und_Hubraum_Antworten&diff=10178 2006-03-13T12:22:50Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> --[[Benutzer:U4 - Hendrik B.|U4 - Hendrik B.]] 13:39, 9. Jan 2006 (CET)<br /> <br /> Fragen 1: Wie wird sichergestellt, dass die von den Ventilen aufgenommene Wärme weitergeleitet wird? <br /> <br /> Antwort 1: Die Ventile kühlen sich durch die Berührung des Ventilsitzes die kühl Eigenschaft wirt noch verbessert durch die Einarbeitung des Stoffes Natrium in das Ventil.<br /> <br /> Fragen 2: Welches Teil des Ventiltriebs ist zu regelmäßig zu tauschen? <br /> <br /> Antwort 2: Der Zahnriemen muss regelmäßig gewechselt werden.<br /> <br /> [[Kategorie:Lernfeld 1: Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9691 2006-03-06T13:11:38Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und eingebracht<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9687 2006-03-06T13:10:03Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht richtig mitarbeiten <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9664 2006-03-06T12:59:48Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9634 2006-03-06T12:49:13Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung der einzelnen Teilnehmer nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> http://www.portak.de/images/10-5.jpg<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Ventiltrieb_und_Hubraum&diff=9589 2006-03-06T12:36:19Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>--[[Benutzer:U4 - Hendrik B.|U4 - Hendrik B.]] 13:59, 5. Dez 2005 (CET)<br /> <br /> Der Ventiltrieb ist für die Steuerung das Motors zuständig. <br /> <br /> <br /> == Aufbau: ==<br /> <br /> Bauteile der Motorsteuerung sind Auslassnockenwelle, Einlassnockenwelle, Einlassventil, Auslassventil, [[Kettentriebe|Steuerkette]] oder [[Zahnriemen]], [[Zylinder und Zylinderkopf]]. <br /> So sieht das ganze dann im Motor aus:<br /> [[Bild:Ventieltrieb und hubraum.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Funktion: ==<br /> <br /> Bei der Konstruktion des Ventils wird darauf geachtet, dass es in den Brennraum öffnet. So wirken die hohen Drücke bei der Verbrennung auf den Ventilteller und verstärken die Dichtwirkung des Ventils. Die Kontaktfläche zwischen Ventil und Zylinderkopf wird mit speziellen Ventilsitzringen ausgestattet. Durch die Kombination geeigneter Werkstoffe wird die Kontaktverschweißung zwischen Ventilteller und Ventilsitzring vermieden und somit Fressschäden vorgebeugt. <br /> Im Betrieb erwärmt sich das Ventil und wird länger. Dadurch kann es dazu kommen, dass das Ventil an der Nockenwelle anschlägt und nicht mehr richtig schließen kann. Um sicherzustellen, dass das Ventil unter allen Betriebsbedingungen schließt, wird ein kleiner Abstand zwischen Nockenwelle und Ventil (Ventilspiel) vorgesehen. Inzwischen haben viele Motoren einen automatischen Ventilspielausgleich. <br /> Wenn das Ventil beim Versagen des Ventilspielausgleichs nicht mehr schließen kann, ziehen die Verbrennungsgase zwischen Ventilteller und Zylinderkopf durch und wirken auf das Ventil wie ein Schneidbrenner. Eine schnelle Zerstörung des Ventils und manchmal auch des Zylinderkopfs ist die Folge. Diese schneidbrennerartige Wirkung beruht darauf, dass die entweichenden Gase noch keine mechanische Arbeit geleistet haben und somit viel heißer sind, als wenn sie erst den Kolben nach unten geschoben hätten. <br /> <br /> <br /> == Wartung: ==<br /> <br /> Für alle Motoren, die nicht über automatischen Ventilspiel-Ausgleich (Hydrostößel) verfügen, ist daher ein turnusmäßiges Einstellen der Ventile nach den Hersteller-Vorgaben durchzuführen. Eben so wichtig ist der Regelmäßige wechseln des Zahnriems oder Kette.<br /> <br /> [[Bild:M03-98-00.jpg]]<br /> <br /> <br /> == Reparatur: ==<br /> <br /> Reparaturen am Ventil trieb kommen nur selten vor denn wenn aber ein Schaden auf tritt ist es Ein aufwendiges verfahren z.b. die Ventile oder die Nockenwelle zu wechseln.<br /> <br /> <br /> == Der Hubraum ==<br /> <br /> <br /> Der Hub ist der weg der vom Kolben zwischen OT und UT zurückgelegt wirt. Der Hubraum selber setzt sich aus dem Hub und der Bohrung zu Sam bzw. der Kolben Durchmesser, die Formel für die Berechnung der Hubraum ist: d²*&amp;pi;/4*s <br /> Die Kurbelwelle wandelt die oszillierende Bewegung (Auf- und Abbewägung)des Kolbens in eine kreisförmige Bewegung um. Diese wird dann durch den gesamten Antriebsstrang bis an die Antriebsräder weitergeleitet. So ist der Hubkolbenmotor mit seiner oszillierende Kolbenbewegung im Kraftfahrzeug einsetzbar.<br /> <br /> Link zum Thema:http://www.mahle.com<br /> <br /> Fragen 1: Wie kühlen sich die Ventile?<br /> <br /> Fragen 2: Welches teil des Ventiltriebs ist zu regelmäßig zur tauschen?<br /> <br /> Antworten:[[Ventiltrieb und Hubraum Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 1: Warten und Pflegen von Fahrzeugen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9578 2006-03-06T12:32:21Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> [[Bild:serv1.jpg]]<br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> http://www.portak.de/images/10-5.jpg<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9576 2006-03-06T12:31:58Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> [[Bild:10-5.jpg]]<br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> http://www.portak.de/images/10-5.jpg<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Datei:Serv1.jpg&diff=9573 2006-03-06T12:30:44Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div></div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Datei:10-5.jpg&diff=9572 2006-03-06T12:30:25Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div></div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=9557 2006-03-06T12:22:33Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] <br /> <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> http://www.portak.de/images/10-5.jpg<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=8982 2006-02-27T13:22:29Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> http://www.portak.de/images/10-5.jpg<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=8947 2006-02-27T13:00:31Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=8936 2006-02-27T12:57:13Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt, <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt, <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert, <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt,<br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können,</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=8898 2006-02-27T12:44:54Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>[[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Nenne 4 Vorteile der Teamarbeit.<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=8875 2006-02-27T12:26:18Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div><br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=7194 2006-02-06T13:38:35Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert <br /> <br /> - Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen) <br /> <br /> - Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können <br /> <br /> - Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma <br /> <br /> - Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt <br /> <br /> - Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu <br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds. <br /> - auf Andere eingehen zu können, - mich einordnen aber auch führen zu können - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=7191 2006-02-06T13:36:21Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Politik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=7181 2006-02-06T13:31:38Z

<p>U4-Marcel.W: /* Lernziele: */</p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele ==<br /> *Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> *Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation)<br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=7178 2006-02-06T13:31:06Z

<p>U4-Marcel.W: /* Nachteile: */</p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele: ==<br /> <br /> - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation) <br /> <br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile ==<br /> *Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> *das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> *die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> *im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> *die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne 4 Anforderungen eines Teammitglieds.<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=7174 2006-02-06T13:29:45Z

<p>U4-Marcel.W: /* Vorteile */</p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele: ==<br /> <br /> - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation) <br /> <br /> <br /> == Vorteile ==<br /> *Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> *Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> *Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> *Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> *Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> *Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> *Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> *Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> *Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile: ==<br /> <br /> <br /> - Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> - das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> - die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> - im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> - die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne die Anforderungen eines Teammitglieds?<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=7173 2006-02-06T13:28:42Z

<p>U4-Marcel.W: /* Anforderungen an ein Teammitglied: */</p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> [[Benutzer:U4-Basti|U4-Basti]] Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden.<br /> <br /> <br /> http://www.teamarbeit-fuer-deutschland.de/servlet/PB/menu/1017882/<br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied ==<br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> == Lernziele: ==<br /> <br /> - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation) <br /> <br /> <br /> == Vorteile ==<br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> *Kreativität wird freigesetzt<br /> *Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> – Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> – Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> – Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> – Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> – Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> <br /> – Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile: ==<br /> <br /> <br /> - Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> - das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> - die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> - im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> - die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne die Anforderungen eines Teammitglieds?<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]]<br /> <br /> [[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:U4-Marcel.W&diff=3028 2006-01-09T13:05:51Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Ja Hallo...<br /> Ich bin Marcel, komme aus Scharmbeck, bin 17 Jahre alt,<br /> lerne jetzt Kfz bei Wolperding.<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild27.jpg<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild26.jpg<br /> http://www.wolperding.de/<br /> Unser Thema: [[Teamarbeit]]<br /> <br /> http://www.bbs-winsen.de/</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:U4-Marcel.W&diff=3026 2006-01-09T13:05:35Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Ja Hallo...<br /> Ich bin Marcel, komme aus Scharmbeck, bin 17 Jahre alt,<br /> lerne jetzt Kfz bei Wolperding.<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild27.jpg<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild26.jpg<br /> http://www.wolperding.de/<br /> Unser Thema: [[Teamarbeit]]<br /> http://www.bbs-winsen.de/</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=2925 2006-01-09T12:28:50Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewährt <br /> <br /> - Kreativität wird freigesetzt <br /> <br /> - Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert <br /> <br /> - Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen) <br /> <br /> - Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können <br /> <br /> - Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma <br /> <br /> - Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst <br /> <br /> - Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt <br /> <br /> - Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu <br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, - mich einordnen aber auch führen zu können, - Initiative ergreifen zu können - kreativ Lösungen suchen zu können - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können - Termine einhalten zu können</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=2921 2006-01-09T12:25:22Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> [[Bild:baustelle.gif]]<br /> [[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden. <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied: ==<br /> <br /> <br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> <br /> == Lernziele: ==<br /> <br /> - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation) <br /> <br /> <br /> == Vorteile: ==<br /> <br /> <br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> – Kreativität wird freigesetzt<br /> <br /> – Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> – Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> – Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> – Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> – Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> – Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> <br /> – Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile: ==<br /> <br /> <br /> - Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> - das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> - die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> - im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> - die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne die Anforderungen eines Teammitglieds?<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]][[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Benutzer:U4-Marcel.W&diff=1212 2005-12-19T12:56:57Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Ja Hallo...<br /> Ich bin Marcel, komme aus Scharmbeck, bin 17 Jahre alt,<br /> lerne jetzt Kfz bei Wolperding.<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild27.jpg<br /> http://www.hotwheelstuning.de/Bilder/Bild26.jpg<br /> http://www.wolperding.de/<br /> Unser Thema: [[Teamarbeit]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit&diff=1238 2005-11-28T13:38:55Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>''Dieser Artikel wird zurzeit bearbeitet.&lt;br&gt;Fertigstellung ca. Oktober 2005''<br /> http://www.edv-service-ott.de/bilder/baustelle.gif<br /> <br /> ---- --[[Benutzer:U4-Marcel.W|U4-Marcel.W]] 14:28, 28. Nov 2005 (CET) Marcel Würfel&amp;Sebastian Lemke <br /> Kfz-U Im Team arbeiten<br /> <br /> <br /> == Wie kann ich erfolgreich sein? ==<br /> <br /> In der Schule, Ausbildung, im Studium und in der Wirtschaft werden hohe Anforderungen an die Leistung des Einzelnen gestellt. Diese Leistungsfähigkeit muss in die Teamarbeit eingebracht werden, eingegliedert in qualifizierte Leistungen Anderer. <br /> Diese wichtige Schlüsselqualifikation lässt sich nur erreichen, wenn die Grundlagen dazu bekannt sind und geschaffen werden. <br /> <br /> <br /> == Anforderungen an ein Teammitglied: ==<br /> <br /> <br /> Ich muss die Fähigkeit besitzen,<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, <br /> - mich einordnen aber auch führen zu können, <br /> - Initiative ergreifen zu können <br /> - kreativ Lösungen suchen zu können <br /> - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, <br /> - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können <br /> - Termine einhalten zu können <br /> <br /> http://www.auto-weisser.de/images/serv1.jpg<br /> <br /> Jedes Team wird noch andere Anforderungen - je nach Situation - stellen und bestimmte Prioritäten setzten.<br /> <br /> <br /> == Lernziele: ==<br /> <br /> - Möglichkeit, aktiv und selbständig zu lernen <br /> <br /> - Möglichkeit mit anderen zusammenzuarbeiten (soziale Interaktion und Kommunikation) <br /> <br /> <br /> == Vorteile: ==<br /> <br /> <br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt<br /> – Kreativität wird freigesetzt<br /> <br /> – Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert<br /> <br /> – Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen)<br /> <br /> – Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können<br /> <br /> – Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma<br /> <br /> – Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst<br /> <br /> – Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt<br /> <br /> – Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu<br /> <br /> == Nachteile: ==<br /> <br /> <br /> - Gefahr, dass die Gruppenmitglieder nicht kooperieren <br /> <br /> - das leistungsfähigste Mitglied die Aufgaben löst <br /> <br /> - die Aufgaben keinen Entwicklungsspielraum lassen <br /> <br /> - im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit zu viel Stoff zu behandeln ist <br /> <br /> - die Integration der Teilergebnisse der einzelnen Gruppen zu einem Gesamtergebnis nicht gelingt<br /> <br /> Wiederholungsfragen:<br /> <br /> 1.Was ist der Vorteil an Teamarbeit?<br /> <br /> 2.Nenne die Anforderungen eines Teammitglieds?<br /> <br /> Antworten: [[Teamarbeit: Antworten]][[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]<br /> [[Kategorie:Lernfeld 2: Demontieren, Instandsetzen und Montieren von fahrzeugtechnischen Baugruppen oder Systemen]]</div>

U4-Marcel.W http://bs-wiki.de/mediawiki/index.php?title=Teamarbeit:_Antworten&diff=1331 2005-10-31T13:35:50Z

<p>U4-Marcel.W: </p> <hr /> <div>Atworten zu Frage 1:<br /> <br /> - Aktivierung des einzelnen nimmt zu <br /> <br /> - Individuelle Rückmeldung funktioniert besser <br /> <br /> - Verantwortung für die gemeinsame Aufgabe und die Ergebnisse wird von einzelnen besser gewahrt – Kreativität wird freigesetzt <br /> <br /> – Das vorhandene Wissen wird besser genutzt und integriert <br /> <br /> – Das Problemverständnis der Beteiligten wächst (sie kennen genauer die Ziele, Arbeitsmethoden und Hintergründe von Entscheidungen) <br /> <br /> – Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können <br /> <br /> – Mitarbeiter identifizieren sich stärker mit der Firma <br /> <br /> – Die gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter wächst <br /> <br /> – Anspruchsvollere Ziele werden gesetzt <br /> <br /> – Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit nehmen zu <br /> <br /> <br /> <br /> Antwort zu Frage 2:<br /> <br /> - auf Andere eingehen zu können, - mich einordnen aber auch führen zu können, - Initiative ergreifen zu können - kreativ Lösungen suchen zu können - den anderen Teammitgliedern zuhören zu können, - Arbeiten und Ideen im Team aufgreifen zu können - Termine einhalten zu können</div>

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