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Treibhauseffekt

2012-01-21T17:34:15Z

Tmw: /* Medien */

{{navi|Atmosphäre|Kohlenstoffdioxid}}
Laut einer [http://www.greenpeace.de/themen/sonstige_themen/presseerklaerungen/artikel/erderwaermung_groesstes_problem_fuer_jugendliche/ Emnid-Umfrage] empfinden deutsche Jugendliche die '''globale Erwärmung''' als das größte Umweltproblem. So sind 45% der Jugendlichen im Alter zwischen 14 und 29 Jahren der Meinung, dass [[Kohlenstoffdioxid|CO2]]-Abgase und der daraus resultierende '''Treibhauseffekt''' die größten Umweltprobleme sind.
61% der Befragten finden, dass das Thema Umweltschutz im Unterricht nicht ausreichend behandelt wird.
== Was ist der Treibhauseffekt? ==
http://www.klimanet4kids.baden-wuerttemberg.de/images/02_info/Treibhauseffekt_01.jpg

Die während des Tages einfallende Sonnenstrahlung (Globalstrahlung) wird von der [[Atmosphäre]] und vom Erdboden in Form von [[Wärme]] gespeichert und nachts als [[Wellenlänge|langwellige]] [[Infrarotstrahlung]] in den Weltraum abgegeben.

Die sog. [[klima]]relevanten [[Spurengase]] in der [[Troposphäre]] absorbieren und reflektieren einen Teil dieser Abstrahlung, wodurch die nächtliche Abkühlung reduziert wird. Die Schicht der [[klima]]relevanten [[Spurengase]] fängt also, wie die Glasscheiben eines Treibhauses, Sonnenenergie ein, indem sie Sonnenlicht durchläßt und [[Infrarotstrahlung]] zurückhält. Aufgrund dieser Analogie wird der Effekt T. genannt.

Dieser '''natürliche Treibhauseffekt''' stellt eine gigantische, lebensnotwendige "Klimaanlage" dar. Ohne den natürlichen T. läge die bodennahe Durchschnitts[[temperatur]] auf der Erde nicht bei + 15 °C, sondern bei - 18 °C. Seit Beginn der Industrialisierung sind die Konzentrationen der T.-Gase in der [[Atmosphäre]] durch menschliche Tätigkeiten angestiegen und zusätzliche T.-Gase, v. a. [[FCKW]], hinzugekommen. Durch diesen zusätzlichen T. wird der natürliche T. verstärkt und die Stabilität des Weltklimas gefährdet. Als eine Art "Puffer" gelten hierbei die [[Ozeane speichern Klimagas in der Tiefe| Weltmeere]], die in der Lage sind das Treibhausgas CO2 aufzunehmen.

[[Bild:Emis41.gif]]

== Ursachen ==
Bedenklich ist der zusätzliche, '''anthropogene Treibhauseffekt''', der auf die vom Menschen verursachte Zunahme der Spurengase zurückzuführen ist.

=== Welche Rolle spielt das Kohlenstoffdioxid? ===
Wichtigstes dieser Spurengase ist das [[Kohlendioxid]] ([[Kohlenstoffdioxid|CO2]]), das um 1750 erst etwa 280 [[ppm]] (parts per million, Teilchen je Mio.) ausmachte, seit der Industrialisierung auf heute 360 [[ppm]] gestiegen ist und damit höher liegt als jemals in den letzten 160.000 Jahren.

Die langfristigen Folgen des künstlichen, durch Menschen produzierten Treibhauseffektes könnten für den Menschen katastrophal ausfallen:

Die [[Temperatur]]erhöhungen haben den [[Meeresspiegel]] der Weltmeere in den letzten hundert Jahren bereits um fast 25 cm ansteigen lassen, bis zum Jahr 2100 wird mit einem Anstieg um 40 cm bis zu einem Meter gerechnet. Die Ursache für den [[Meeresspiegel]]anstieg ist zum einen die Erwärmung der Meere selbst. [[Wasser]] dehnt sich bei Erwärmung aus. Hinzu kommt ein Abschmelzen der Inlandgletscher, wie dies z.B. in den Alpen sehr gut zu beobachten ist. Die Eisschmelze an den Polen hingegen erfolgt relativ langsam und man geht davon aus, dass dieser Beitrag zum [[Meeresspiegel]]anstieg über die nächsten 100 Jahre nicht maßgeblich sein wird.

Quelle: www.seilnacht.com

=== Inwiefern ist die Menschheit am Treibhauseffekt beteiligt? ===
'''Ursachen''' für die steigende Emission von [[Kohlenstoffdioxid|CO2]] sind in erster Linie die '''Verbrennung [[fossile Brennstoffe|fossiler Energieträger]]''' ([[Erdöl]], Erdgas, Kohle), Abgase aus Industriebetrieben und Verkehr.

Eine weitere Ursache für die Zunahme der Treibhausgase in der [[Atmosphäre]] ist die rücksichtslose '''Brandrodung tropischer Regenwälder'''. Durch die Rodung wird Acker- und Bauland (Wachstum der Weltbevölkerung) auf schnellem Weg geschaffen, dabei entstehen riesige Mengen an [[Kohlenstoffdioxid]]. 12 Prozent aller Landflächen der Erde sind mit tropischem Regenwald bedeckt, doch jährlich werden 563.000 Quadratkilometer Urwald gerodet, das ist eine Fläche größer als Deutschland! In wenigen Jahrzehnten könnten die tropischen Regenwälder ganz verschwunden sein.

Neben [[Kohlenstoffdioxid]] und Wasserdampf tragen zur Verstärkung des Treibhauseffekts auch andere von Menschen produzierte Abgase, zum Beispiel die [[Fluor-Chlor-Kohlenwasserstoffe]] ([[FCKW]]), troposphärisches [[Ozon]] und Distickstoffoxid ([[Lachgas]], N2O). Die großen Rinderherden der Welt erzeugen erhebliche Mengen an [[Methan]]gas (CH4), das an dritter Stelle bei der Wirkung der Treibhausgase steht.

http://www.seilnacht.com/Lexikon/tnco2a.gif http://www.seilnacht.com/Lexikon/tnco2b.gif

== Auswirkungen ==
=== Globale Temperaturerhöhung ===
Die wohl naheliegendste Konsequenz des Treibhauseffektes ist eine globale [[Temperatur]]erhöhung.
Hiervon können sich aber eine ganze Reihe von weiteren Problemen ergeben.

=== Was sind die Folgen der [[Klima]]erwärmung? ===
[[Bild:Abb20.gif|right]]
Auch wenn die Szenarien der [[Klima]]forscher noch mit [[Modelle|Unsicherheiten]] behaftet sind, so zeichnen sich doch einige Tendenzen ab. Die Folgen der [[Klima]]erwärmung sind demnach vielfältig und mittel- oder langfristig gravierend:

* Bis zum Jahr 2100 wird eine '''Erhöhung der bodennahen Weltmittel[[temperatur]]''' von 2-5°C erwartet; regional und jahreszeitlich kann diese Erwärmung, zu den Polen hin zunehmend, um ein Mehrfaches größer sein. Innerhalb der letzten 100 Jahre nahm die [[Temperatur]] bereits um ca. 0,5°C zu, wobei die Zunahme in den nördlichen Breiten z. T. über 5°C betrug. Sollte sich unser Planet in den nächsten 50 bis 100 Jahren wirklich um 2 - 5 Grad Celsius erwärmen, so hätte dies eine '''Verschiebung aller [[Klima]]zonen''' zur Folge. Österreich beispielsweise könnte sich dann über ein mildes Mittelmeer[[klima]] freuen.

* Es könnten jedoch auch einige heutzutage noch äußerst fruchtbare Landgebiete und Anbauflächen einfach austrocknen. Glaubt man den Experten, so wird der Nordamerikanische Getreidegürtel von '''Dürreperioden''' heimgesucht werden, während man in Russland schon Getreide im sonnigen Sibirien anbauen könnte.

* Sehr wahrscheinlich wird durch die [[Wärmeausdehnung]] des [[Wasser]]s und dem '''Abschmelzen der Polkappen''' und Gletscher der [[Meeresspiegel]] steigen, möglicherweise bis 2100 um etwa 0,2 bis zu 5 Meter. Bei einem derartigen '''Anstieg des [[Meeresspiegel]]s''' würden Küstenregionen und tiefliegende Gebiete auf unserer Erde ganz einfach überflutet werden. Akut durch '''Landverluste''' gefährdet wären etwa Florida, die Niederlande oder Bangladesh. [http://www.krref.krefeld.schulen.net/referate/erdkunde/r0286t00.htm] In den letzten 100 Jahren stieg der [[Meeresspiegel]] bereits um ca. 12 cm. Damit drohen häufigere und stärkere '''[[Meeresspiegel|Überschwemmung]]en'''. Manche Inseln könnten auf immer im Meer versinken. Vom steigenden [[Meeresspiegel]] bedrohte Inselstaaten wie die Malediven wollen deshalb juristisch gegen die Verursacher der globalen [[Klima]]erwärmung vorgehen.

* Das Süßwasser aus den geschmolzenen Polkappen und Gletschern verringert den Salzgehalt in den Meeren. Dadurch können Meeresströmungen großräumig geändert werden. Diskutiert wird z.B. eine '''Störung des Golfstromes im Nordatlantik''', was für Nordwesteuropa auch eine neue Eiszeit bedeuten könnte.
{| {{tabelle}}
|Verlauf des Golfstroms: [[Bild:G10.jpeg]] Quelle: [http://www.learn-line.nrw.de/angebote/agenda21/lexikon/klimawandel.htm www.learn-line.nrw.de]
|Eiszeit gefährdete Bereiche bei Abriss des Golfstroms: [[Bild:G12.jpeg]]
|}
* Die Gletscher speichern weltweit ca. 70% der Süßwasserreserven. Das Abschmelzen der Gletscher wird die '''[[Trinkwasser]]not''' in vielen Ländern dramatisch verstärken, besonders in jenen Ländern, die ihr [[Trinkwasser]] überwiegend aus Gletschern gewinnen, wie z. B. Peru und Bolivien. Auch die Himalaya-Staaten wären vom Schmelzen der Gletscher besonders stark betroffen: Flüsse, die sich dort aus Gletschern speisen, versorgen 1/3 der Erdbevölkerung mit [[Trinkwasser]].

* Die zunehmende Erwärmung begünstigt die '''Ausbreitung der Wüsten''', extreme Wetterereignisse werden ganze Regionen verwüsten.

* Insgesamt werden Mio von Menschen insbesondere in den Entwicklungsländern ihrer Lebensgrundlagen beraubt und zu Umweltflüchtlingen. Während die meisten Länder beim T. auf der Verliererseite stehen, gibt es möglicherweise auch Gewinner. Länder wie Sibirien oder Kanada rechnen sich durch das Auftauen von Dauerfrostgebieten Vorteile aus, wie z.B. die Ausdehnung der landwirtschaftlich nutzbaren Flächen, und zeigen daher wenig Interesse, für die Bekämpfung des T. Geld zu investieren.

* Alle Wissenschaftler gehen davon aus, daß aufgrund der beginnenden Klima-Veränderungen Häufigkeit und Intensität extremer [[klima]]tischer Ereignisse wie Orkane, Sturmfluten, sintflutartige Niederschläge und Dürrekatastrophen zunehmen werden.

* Neben den schon spürbaren [[Temperatur]]erhöhungen mehren sich die Zeichen, daß wir bereits mitten in der [[Klima]]veränderung stehen. In den letzten Jahren ist die Zahl der '''Naturkatastrophen''' infolge von Wetterinstabilitäten stark angestiegen. 1991 starben knapp 160.000 Menschen an den Folgen von Naturkatastrophen, 22,5 Mio. wurden obdachlos. Die angerichteten Sachschäden lagen bei fast 11 Mrd. US-Dollar. Die Werte liegen weit über dem langfristigen Durchschnitt.

* Wetterextreme werden häufiger und stärker ausfallen mit entsprechend erhöhten Schadensfolgen. Die '''Häufung der Wetterextreme''' der vergangenen Jahre, insbesondere die Hochwasserkatastrophen 2002, werden von vielen Wissenschaftlern als Folge der [[Klima]]erwärmung gesehen. Klimaanomalien (z.B. El Niño) könnten sich verstärken oder verlagern. Das Klima kann sich regional erheblich verändern, sodass große Probleme bei der Wasser- und Nahrungs-versorgung drohen.

* Andere Anzeichen stellen '''Veränderungen in Flora und Fauna''' dar. Eine Reihe von Pflanzen und Tieren beginnen, sich in den wärmer werdenden nördlichen Regionen anzusiedeln, viele andere können sich den neuen Bedingungen nicht schnell genug anpassen; das T.-bedingte Artensterben hat bereits begonnen. Die Korallenriffe, die nach den Regenwäldern artenreichste Ökosysteme, sind z. T. schon abgestorben und in weiten Bereichen bedroht.

== Lösungsansätze ==
{|
| [[Bild:Xco2.gif]]
| {{Kasten blau|'''Vordringlich ist die drastische Reduzierung der [[Kohlendioxid]]-Emissionen''' z. B. durch Verminderung der Verbrennung [[fossile Brennstoffe|fossiler Brennstoffe]].}}
|}

=== Welche alternativen Energiequellen gibt es? ===
[[Bild:Citaro.jpg|right]]
==== Brennstoffzelle ====
Die [[Brennstoffzelle]] stellt hinsichtlich des Treibhauseffektes eine umweltfreundliche Alternative zur Stromerzeugung aus [[fossile Brennstoffe|fossilen Brennstoffen]] wie [[Erdöl]] dar.[[Bild:Pfeil.gif]]'''[[Brennstoffzelle]]'''

==== Solarkollektor ====
Selbst an einem trüben Tag ist noch Strahlung in der [[Atmosphäre]], aus der Wärme gewonnen werden kann. Das von den Kollektoren erwärmte Wasser wird zentral in einem Solar-Standspeicher zum Verbrauch bereitgehalten. Die heutigen Standspeicher zeichnen sich durch geringe Wärmeverluste aus.

==== Nutzung von Erdwärme ====
*[[Wärmepumpe]]

==== Ideenspeicher ====
* [[Deichbau]]?
* [[Ozeane speichern Klimagas in der Tiefe|Kohlendioxid in der Tiefe der Ozeane speichern]]?
* [[Wasserkraft]]werk
* [[Solarenergie]]
* [[Kernenergie]]

=== Politische Maßnahmen ===
==== National ====
Forschung & Technik können nur die Lösungsansätze aufzeigen, die durch politische Entscheidungen (Gesetze) auf den Weg gebracht werden, z. B.:
* Grenzwerte für die [[Kohlenstoffdioxid|CO2]]-Emission festlegen
* Berechnung der [[Kfz-Steuer]]n nach Schadstoffausstoß
* Mindeststandards für Wärmedämmung festschreiben, um den Verbrauch fossiler Energieträger zu verringern
* Subventionieren [[Kohlenstoffdioxid|CO2]]-freier Technologien
* Da der Verbrauch an [[fossile Brennstoffe|fossilen Brennstoffen]] bzw. die [[Kohlendioxid]]-Emission durch das rasante '''[[Bevölkerungswachstum]]''' verstärkt wird, wäre ein möglicher Lösungsansatz die '''Geburtenkontrolle''', wie sie (allerdings aus anderen Gründen) in China bereits praktiziert wird.

==== International: Protokoll von Kyoto ====
Um den Treibhauseffekt als globales Problem einzudämmen, muss die Menschheit einen bislang noch nie realisierten Kraft- und Solidaritätsakt verwirklichen.
* Das [http://www.unfccc.int/resource/docs/convkp/kpger.pdf Protokoll von Kyoto] zum Rahmenübereinkommen der Vereinten Nationen über Klimaänderungen im Wortlaut als PDF-Datei.
=== Was mache ich ? ===
Alle Maßnahmen zur Verringerung des T. stehen und fallen mit der persönlichen Umsetzung, z. B.:
* Teilnahme an Wahlen, um mitzubestimmen, welche politschen Entscheidungen getroffen werden
* Bildung von Fahrgemeinschaften
* Licht ausschalten, wenn man einen Raum verlässt
* Mitarbeit im [[Projekt Klima-Checker]]
* andere Leute auf die Treibhaus-Problematik ansprechen, auf diesen Artikel verweisen oder weiter ausbauen ...

== Medien ==
{{cb|-|390|454}}
* [http://www.bmu.de/files/allgemein/video/mpeg/bmu_spot.mpg unterhaltsames Video des Bundesumweltministeriums zum Thema "Sprit sparen" (*.mpg, 3MB)]
*[http://www.junkers.com/de/de/ek/index.html www.junkers.com]
*[http://www.quarks.de/dyn/24077.phtml Video Quarks & Co.]
*[http://www.zdf.de/ZDFmediathek/inhalt/25/0,4070,2305401-5,00.html ZDF-Anmation]
*[http://www.solarthermie.net/solarkollektor Solarkollektor-Typen]
* [[Media:Treibhaus.pdf|Diagramme als PDF-Datei zum Ausdrucken]] - Zeitlicher Verlauf der [[Atmosphäre|atmosphärischen]] Spurengase [[Kohlendioxid|CO2]], [[Methan|CH4]], [[Distickstoffmonooxid|N2O]], [[Fluorchlorkohlenwasserstoffe|FCKW11]] und der Bevölkerungsentwicklung - Anomalien der bodennahen Weltmitteltemperaturen
* [http://lbs.hh.schule.de/welcome.phtml?unten=/klima/experimente/blk-ex1.html Physikalische Experimente zum Treibhauseffekt] auf dem Hamburger Bildungsserver
* Klima-Quizspiel auf [http://www.quiz.mission-blue-planet.com www.quiz.mission-blue-planet.com] Hier kannst Du nicht nur Dein eigenes Wissen über den blauen Planeten testen, sondern Du kannst Dich auch mit anderen messen und sie zu einem Quiz-Duell herausfordern.
* [http://www.ipcc.ch/index.htm Intergovernmental Panel on Climate Change]: [http://www.ipcc.ch/ipccreports/translations.htm Zwischenstaatlicher Ausschuss für Klimaänderungen: Klimaänderung 2007: Wissenschaftliche Grundlagen, Auswirkungen, Verminderung des Klimawandels (deutsche Fassung der "Zusammenfassungen für politische Entscheidungsträger")]
* [[Treibhauseffekt: Experiment|Experiment zum Thema Treibhauseffekt]]
[[Kategorie:Politik]]
[[Kategorie:Chemie]]
[[Kategorie:Physik]]

Solarfahrzeuge

2011-07-10T16:08:42Z

Tmw:

== '''Solarfahrzeuge''' ==

Es gibt viele Arten von Solarfahrzrugen wie zum Beispiel Autos; Boote; Raumfahrzeuge. Solarfahrzeuge werden durch einen oder mehreren Elektromotoren angetrieben, die durch Sonnenenergiegespeißt werden. Eine Solarzelle funktioniert durch das Photovoltaikprinzip, welches Photovoltaikstrahlen (PV-Strahlen) von der Sonne auf einer Siliziumzelle in elektrischen Gleichstrom umwandelt. Den Photovoltaikeffekt gibt es schon seit 1839 wo Alexandre Edmond Becqurel durch einen Zufall diesen entdeckt hat, aber erst Albert Einstein konnte dieses Geschehen begründen. In den 50er Jahren wurde die Solartechnik in der Raumfahrt eingesetzt. Nachteile der Solarfahrzeuge ist die geringe Reichweite und die Wetterabhängigkeit.

[[Bild:Solar_2.jpg ]] Eines der Solarautos die in Australien gefahren sind.

=== Solarautos ===

Solarautos werden zum größtenteil bei Solarrennen eingesetzt. Das bekannteste Rennen findet in Australien statt. Die "World Solar Challenge" findet alle zwei Jahr statt und fürt 3000 km quer durch ganz Australien. Die Fahrzeuge erreichen Geschwindigkeiten von 100 km/h. Aber ein großer Teil der teilnehmenden Teams kommt nicht ins Ziel da die Fahrzeuge der extremen Belastungen nicht gewatmet sind. Die meisten Fahrzeuge fallen durch Unfälle mit anderen Fahrzeugen oder durch eigenverschulden aus. Der Geschwindigkeitsrekord von Solarautos liegt bei 165km/h. Solarfahrzeuge haben eine große Oberfläche aber ein geringes Gewicht. Die Fahrzeuge sind mit Akkumulatoren ausgestattet, so dass das Fahrzeug auch ohne Sonnenschein ein paar Kilometer weit fahren kann. Die Fahrzeuge sind sogar bei Crashtest getestet worden und bestanden diese auch trotz ihrer Flügelförmigen Form.

[[Bild:Solar1.jpg]] Eine Neuentwicklung eines Solarfahrzeuges von Honda.

=== Solarboote ===

Photovoltaik wird auch bei Booten eingesetzt welche die überflüssige Energie die sie beim zurzeitigen Fahren nicht verbraucht in Akkumulatoren speichert. Ebenso kann ein Boot nachts oder beim liegen im Hafen von Strom gespeißt werden. Seit 1995 werden sogar Boote im Touristikverkehr eingesetzt wie in Hamburg auf der Alster so als auch auf der Spree in Berlin.

[[Bild:Solar_3.jpg ]] Ein Privates Solarboot.

[[Bild:Solar_6.jpg]] Die Alstersonne 1 auf der Alster in Hamburg

=== Raumfahrt ===

Die Solarenergie wird auch in All eingesetzt, da die PV-Strahlen ungefiltert auf die Zellen trifft und besser in Strom umgewandelt werden kann. In den 70er Jahren wird bei den Landefahrzeugen "Lunochod" 1 und 2 Solar zur Fortbewegung auf den Mond benutzt. Die Erkundungsfahrzeuge auf den Mars werden ebenso von Solarstrom betrieben.

[[Bild:Solar_4.jpg]] Das Landungsfahrzeug Lunochod1.

[[Bild:Solar_5.jpg]]

=== Quellen ===

http://de.wikipedia.org/wiki/Solarfahrzeuge

http://www.experten-tricks.de/solarauto

http://www.solarserver.de

http://www.solaranlage.eu/

=== Bilder Quellen ===

http://www.umweltlernen-frankfurt.de

http://www.atzonline.de

http://www.lec.ch

http://de.rian.ru

http://www.sueddeutsche.de

http://www.photon.de

Bearbeitet von Patrick A.

Wärmepumpe

2011-07-06T06:01:48Z

Tmw:

{{navi|Energie|Kältemittel}}
Die Wärmepumpe wandelt Wärme niedriger Temperatur in Wärme hoher Temperatur um - auch im Winter bei weit unter 0°C.

Dies geschieht in einem geschlossenen Kreisprozess durch ständiges Ändern des [[Aggregatzustand]]es des [[Kältemittel]]s (Verdampfen, Komprimieren, Verflüssigen, Expandieren). Nach dem gleichen Prinzip entzieht auch ein Kühlschrank seinem Inneren die Wärme und gibt diese dann nach Außen ab.

Die Wärmepumpe entzieht der Umgebung des Hauses - Erdreich, Wasser oder Luft - gespeicherte Sonnenwärme und gibt diese plus der Antriebsenergie in Form von Wärme an den Heiz- und Warmwasserkreislauf ab.

== Bauarten ==

=== Erdreichkollektor ===
Bei der '''Nutzung der Erdwärme''' durch den Erdreichkollektor ist es von Vorteil, Eigentümer eines großen Grundstückes zu sein. Ein Rohrschlangensystem, das meist aus Kunststoff besteht, wird horizontal im Erdboden verlegt. In diesem System befindet sich ein fließfähiges Solegemisch, welches vom Erdboden die Wärme aufnimmt. Erdreich-Kollektor-Anlagen eignen sich vor allem für monovalenten Betrieb, ohne dass die darüberliegende Vegetation beeinträchtigt wird. Als Grundfläche wird etwa das zwei- bis dreifache der zu beheizenden Wohnfläche benötigt.

=== Erdwärmesonden ===
E. benötigen kein sehr großes Grundstück, da sie vertikal verlegt werden.
Sie werden mit Bohrgeräten in das Erdreich eingesetzt. Wie bei den Erdreichkollektoren zirkuliert in dem vertikalen Rohrschlangensystem ein Solegemisch, welches dem Erdboden und dem Grundwasser indirekt die Wärme entzieht. Die Tiefe der Bohrungen hängt von der Beschaffenheit des Erdreichs ab.

Da der Erdboden ab einer Tiefe von 15 m eine relativ konstante [[Temperatur]] von +10 Grad Celsius hat, kann diese Art von Wärmequelle effizient genutzt werden.

=== Luft/Wasser Wärmepumpe ===
Die Nutzung der [[Luft]] als Wärmelieferant ist überall und theoretisch zu jeder Jahreszeit möglich. Allerdings können Wärmepumpen der Außenluft bei Temperaturen von -20 Grad Celsius kaum noch Wärme entziehenen. Der energetische Wirkungsgrad sinkt und es muss auf eine Zusatzheizung (z. B. in Form einer Fussbodenheizung) zurückgegriffen werden.

Vorteile der Luft/Wasser Wärmepumpe sind die einfache Installation, denn sie kann sowohl innen oder außen betrieben werden und die Ersparnis von einigen Kosten, da Erdarbeiten und Brunnenbohrungen entfallen.

=== Wasser/Wasser Wärmepumpe ===
Die Energiequelle bei dieser Wärmepumpenart ist die Wasserwärme. Grundwasser ist ein optimaler Wärmespeicher. Selbst in sehr kalten Wintern liegt die [[Temperatur]] noch bei 8 bis 12 Grad Celsius. Auch im Jahresdurchschnitt bleibt die Wassertemperatur auf einem konstanten Niveau. Voraussetzungen für die Installation ist ausreichende Menge und Qualität des Grundwassers. Dies überprüfen Chemiker anhand einer Wasserprobe.

Für die Nutzung des Grundwassers ist ein Saugbrunnen und ein Schluck- oder Sickerbrunnen erforderlich. Es wird die Wärme des Grundwassers genutzt, wobei seine [[Temperatur]] gesenkt, seine Beschaffenheit jedoch nicht verändert wird. Auch Seen und Flüsse können zur Wärmegewinnung genutzt werden. Dem Saugbrunnen wird [[Wasser]] entzogen. In der Wärmepumpe wird diesem [[Wasser]] nun Wärme entzogen und dem Schluckbrunnen zugeführt. Das [[Wasser]] erwärmt sich wieder im Erdreich und kann aus dem Saugbrunnen wieder entnommen werden.

== Präsentation zum Thema ==
[[Media:Wärmepumpenanlage1.ppt‎|Referat Wärmepumpenanlage]]

{{www}}
* [http://www.ochsner.de/funktion.htm Funktionsskizze mit Beschreibung Fa. Ochsner]
* [http://www.waermepumpen.info/ Wärmepumpen-Arten]

[[Kategorie:Lerngebiet 12.17: Energieressourcen schonen]]