Kohlenstoffdioxid: Unterschied zwischen den Versionen

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* tagesaktueller CO<sub>2</sub>-Wert (Lüneburg) auf der [http://www.leuphana.de/wetterdaten.html Wetterseite der Leuphana-Universität]
 
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{{Ex-ch|389|2|Modellversuch zum Treibhauseffekt}}
 
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{{chas|05-15|Diffusion von Gasen}}
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{{chas|05-16|Löslichkeit von Gasen in [[Wasser]]}}
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{{chas|09-1|Nachweis von Carbonaten - Kohlenstoffdioxidnachweis}}
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=== Trockeneis ===
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* http://wonsak-co2.de/angebot/trockeneis/
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* Heinrich Lang: [[Eiskalte Geschmacksexplosionen]] - Molekulares Kochen bei tiefen Temperaturen mit flüssigem Stickstoff und Trockeneis
 
=== Lüften ===
 
=== Lüften ===
* Unfallkasse Hessen: [http://schuleundgesundheit.hessen.de/fileadmin/content/Medien/Frische_Luft_UKH__HKM-2008-12-12.pdf Frische Luft für frisches Denken].
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* Gemeinde-Unfallversicherungsverband Hannover: [http://www.arbeitsschutz.nibis.de/seiten/themen/raumluft_pi/medien/frische_Luft_LUK_Niedsachsen.pdf Frische Luft für frisches Denken].
 
* Umweltbundesamt (Hrsg.): [http://www.umweltdaten.de/publikationen/fpdf-l/3689.pdf Leitfaden für die Innenraumhygiene in Schulgebäuden], Berlin 2008.
 
* Umweltbundesamt (Hrsg.): [http://www.umweltdaten.de/publikationen/fpdf-l/3689.pdf Leitfaden für die Innenraumhygiene in Schulgebäuden], Berlin 2008.
 
* Landesgesundheitsamt Baden-Württemberg: [http://www.gesundheitsamt-bw.de/SiteCollectionDocuments/40_Service_Publikationen/Richtiges_Lueften_in_Schulraeumen.pdf Richtiges Lüften in Schulräumen]
 
* Landesgesundheitsamt Baden-Württemberg: [http://www.gesundheitsamt-bw.de/SiteCollectionDocuments/40_Service_Publikationen/Richtiges_Lueften_in_Schulraeumen.pdf Richtiges Lüften in Schulräumen]
 
* Bernd Richter: [http://www.paedboutique.de/downloads/marktueberblick_luftgueteampel.pdf Gute Luft im Klassenraum]
 
* Bernd Richter: [http://www.paedboutique.de/downloads/marktueberblick_luftgueteampel.pdf Gute Luft im Klassenraum]
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* [http://www.arbeitsschutz.nibis.de/seiten/themen/raumklima_pi/raumklima_start.html Niedersächsisches Kultusministerium: Raumklima in Schulen]
  
 
=== Projekt CO<sub>2</sub>-Messung ===
 
=== Projekt CO<sub>2</sub>-Messung ===
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* Hessisches Kultusministerium: Themenseite zum [http://www.schulamt-hanau.hessen.de/irj/SSA_Main-Kinzig_Internet?cid=d51fd16e33293f8629366849eded4755 Einsatz von CO<sub>2</sub>-Ampeln]
 
* Hessisches Kultusministerium: Themenseite zum [http://www.schulamt-hanau.hessen.de/irj/SSA_Main-Kinzig_Internet?cid=d51fd16e33293f8629366849eded4755 Einsatz von CO<sub>2</sub>-Ampeln]
 
* [http://www.ecs.hs-osnabrueck.de/webserver.html Webserver auf Basis eines 8-Bit-Mikrocontrollers am Beispiel einer Gebäudeüberwachung]
 
* [http://www.ecs.hs-osnabrueck.de/webserver.html Webserver auf Basis eines 8-Bit-Mikrocontrollers am Beispiel einer Gebäudeüberwachung]
 
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* [http://www.arbeitsschutz.nibis.de/seiten/themen/raumklima_pi/medien/SCHULBericht.pdf Niedersächsisches Schulmessprogramm: Untersuchung von Einflussfaktoren auf die Raumluftqualität in Klassenräumen]
 
[[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]
 
[[Kategorie:Fahrzeugtechnik]]
 
[[Kategorie:Lernfeld 7: Diagnostizieren und Instandsetzen von Motormanagementsystemen]]
 
[[Kategorie:Lernfeld 7: Diagnostizieren und Instandsetzen von Motormanagementsystemen]]
 
[[Kategorie:Chemie]][[Kategorie:Chemikalien]]
 
[[Kategorie:Chemie]][[Kategorie:Chemikalien]]

Aktuelle Version vom 24. September 2017, 23:21 Uhr

Kohlenstoffdioxid
vernetzte Artikel
Atmosphäre Treibhauseffekt

Kohlenstoffdioxid (CO2, vereinfachte Bezeichnung: Kohlendioxid) ist mit ca. 0,039 % (= 390 ppm) als Spurengas in der Luft enthalten.

Durch Einleiten von CO2 in Wasser entsteht die Kohlensäure. Trockeneis ist festes Kohlendioxid (-79 °C).

Kohlenstoffdioxid entsteht als Abgas bei der:

Das CO2 wird als wesentliche Ursache für den Treibhauseffekt diskutiert.

Wiki-Textbaustein: 
[[Kohlenstoffdioxid|CO<sub>2</sub>]]

Weiter gehende Informationen über Kohlenstoffdioxid findest Du in der Chemikalien-Datenbank.

Kohlenstoffdioxid an der BBS Winsen

Kohlenstoffdioxid ist in der Sammlung der BBS Winsen vorhanden und kann für Experimente genutzt werden. Hierbei gilt:

Achtung.gif Auf allen Chemikalien-Gefäßen, die an der BBS Winsen verwendet werden, finden sich codierte Hinweise auf Gefährdungen und entsprechende Vorsorgemaßnahmen beim Umgang mit dieser Chemikalie. Diese sogenannten H- & P-Sätze hängen gemeinsam mit den Arbeitsregeln für Schülerexperimente als Betriebsanweisung im Chemieraum aus und müssen in jedem Fall beachtet werden!

CO₂-Speicherung

Im Chemiebuch ...
findest Du weitere Informationen
zum Thema Kohlenstoffdioxid:
Chemie FOS-T

auf Seite
-

Chemie heute

auf Seite
391

Elemente Chemie

auf Seite
430, 453

Experimente und weitere Informationen zum Thema

Trockeneis

Lüften

Projekt CO2-Messung